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唐树生

来源:   作者:   发布日期:2023-05-25     浏览次数:

     


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1.基本信息

唐树生,男,1983年9月生,甘肃兰州人,博士,副教授,硕士生导师,现为开云手机版登录入口马克思主义基本原理系主任。2010年硕士毕

业于兰州大学哲学社会学院。2017年博士毕业于南京大学哲学系,同年9月入职开云手机版登录入口。

2.研究方向

马克思主义理论、德国古典哲学、认知科学。

3.开设课程

先后承担本科生马克思主义基本原理、西方哲学简史等课程,承担硕士研究生马克思主义发展史、自然辩证法概论等课程。

4.学术成果

(一)项目情况

1.主持陕西省社科基金项目:“游戏叙事中身份认同问题研究”(2022M014),2022-2024,经费2万元。

2.主持陕西省高校德育研究中心项目:“《德意志意识形态》费尔巴哈章世界史建构对大学生思政教育的影响”(19SGDYO019),2019-2020,经费0.2万元。

3.主持陕西省引进人才配套经费项目:“康德的先验感性论重构”,2017-2019,经费6万元。

4.主持西北农林科技大学博士基金项目:“康德的知觉客观性问题研究”,2017-2019,经费10万元。

5.主持西北农林科技大学人文社科一般项目:“自然化现象学式认知科学的研究进路”,2021-2022,经费3万元。

6.参与国家社科基金重点项目:“奥古斯丁与康德自由意志理论的比较研究及其当代意义” (21AZX009)。

  7.主持西北农林科技大学研究生教学改革项目:“以学生为主体’马克思主义发展史’线上线下混合式教学改革研究”,2022-2024,经费1万元。

  (三)科研论文发表情况

   1.《齐泽克的后黑格尔主义》,《世界哲学》,2021.7.

  2.《精神病理学中的先验现象学道路——对自然自明性的再理解》,《当代中国价值观研究》,2020.12。

  3. Kant's Idea of Association and Passive Synthesis,Journal of Contemporary Educational Research,2019.7。

  4.《胡塞尔先天价值学说的基本形式:形式伦理学与精神伦理学改造》,《当代中国价值观研究》,2019.4.

  5.《概观(Synopsis)与身体图式:康德的身体概念》,《当代中国价值观研究》,2018.10。

(四)教改论文发表情况

  1.《高等教育与终身教育相结合的现实路径探讨》,《中国成人教育》,2022.2。

  2.《具身教学的逻辑基础和应用价值》, 《中国成人教育》,2021.6。

(五)专著

《德勒兹与忧郁——先验经验主义的生成方式》,吉林大学出版社,2019年。

  5. 联系方式

  通讯地址:陕西杨凌西农路22号开云手机版登录入口

  邮编:712100

  Email: 615128418@qq.com



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